| Prima giornata del “Viaggio di amicizia” |
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| Venerdì 16 Luglio 2010 16:08 |
Prima giornata del “Viaggio di amicizia” di Rondine in Caucaso a Baku. Bilancio positivo sull’incontro tra la delegazione guidata dal presidente Franco Vaccari e il viceministro degli Esteri azero, Araz Azimov. Dal meeting è nata una proposta: selezionare uno studente armeno e uno azero, entrambi originari del Nagorno Karabach. L’idea è stata apprezzata dal numero due del Ministero degli esteri azero che ha sottolineato l’importanza di far vivere armeni e azeri insieme nel Nagorno. E ha esortato gli studenti di Rondine a visitare il territorio conteso.
Il vice-ministro azero ha riferito di aver letto e apprezzato il Documento in 14 punti per la pace nel Caucaso, mentre il presidente Vaccari ha voluto ringraziare le autorità governative azere per la calorosa e sincera accoglienza, ricordando gli storici rapporti di amicizia che intercorrono tra l’Italia e Azerbaijan.
La delegazione si è poi trasferita alla sede dell’Università statale di Baku, dove – alla presenza del pro-rettore, docenti e studenti, è stata ribadita la volontà di iniziare una collaborazione tra atenei. L’Università di Baku si è detta disposta ad aprire e sostenere progetti con le università italiane e con Rondine.
Nel pomeriggio appuntamento importante con il collaboratore del primo-vice ministro del dipartimento per i rifugiati, Garay Faradjov, che si occupa in prima linea della questione dei rifugiati in Azerbaijan, che sono circa 700mila su 9 milioni di abitanti del Paese. “Vogliamo risolvere il problema dei rifugiati attraverso la pace”, ha detto, sostenendo e incoraggiando l’iniziativa di Rondine di poter avere presto uno studente azero e uno armeno.
La giornata si è chiusa con l’incontro con il braccio destro dello sceicco Pashazadeh, massima autorità musulmana del Caucaso e la visita alla Moschea di Baku. Il primo consigliere dello sceicco, Salman Musayev, ha puntato l’attenzione sull’importanza del dialogo interreligioso che passa attraverso quello interculturale e sui valori della tolleranza e del rispetto delle altre religioni e culture.
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